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Étiqueté : nouvelles technologies

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Publicité ? Penser ce clair-obscur

Tout serait mensonge. Même quand le consommateur se croit libre, il serait en réalité sous influence et manipulé. Jamais n’est évoquée une éventuelle intelligence du récepteur. Et si par hasard ce consommateur savait ce qu’il fait ? Comment les publiphobes (tous ceux qui pour une raison ou une autre trouvent que la publicité prend trop de place, a trop d’influence et devrait être plus réglementée) savent-ils que les autres sont manipulés, à l’exception d’eux-mêmes ? Pourquoi les consommateurs ne peuvent-ils pas distinguer l’information commerciale des autres informations ? D’où vient la supériorité de cette avant-garde critique ?

Une photographie de streamers et streameuses faisant un karaoké durant le ZEvent 2022. La salle est plongée dans le noir, les visages de la quinzaine de participants sont éclairés par l'écran de l'ordinateur devant lequel ils sont assis ou debout. Bouche grande ouverte, ils sont en train de chanter à tue-tête devant un micro.

ZEvent : le retour de la télévision sur Internet ?

« Vous voulez dire qu’il y a des gens qui regardent d’autres gens en train de jouer à des jeux vidéo ? Faut vraiment rien avoir à foutre de sa vie. » Huit ans plus tard, l’incompréhension d’Antoine de Caunes a laissé place à plusieurs millions d’euros récoltés. Entre récupération politique et légitimation progressive, le stream français s’installe dans le paysage audiovisuel… en ligne.

Une photographie de deux enfants d'environ 10 ans assis devant un écran dans une salle de classe. L'un est un garçon blanc, debout, les mains sur le clavier. L'autre est une fille noire, assise, portant un casque audio. L'écran est tourné vers les enfants.

Les communs : levier pour l’enseignement (du) numérique à l’école

[Les archives d’Hermès] En 2017, Louise Merzeau et Hélène Mulot appellent l’école à se départir d’une conception instrumentale du numérique qui formate les élèves en utilisateurs dociles, pour le repenser comme un environnement à investir et à transformer collectivement. Car c’est le rôle de l’école que de réunir, protéger et enseigner les conditions de transmission des savoirs.

[Parution] Hermès 74. La voie des sens

Le n° 74 sera en librairie le 2 juin 2016 La voie des sens Sous la direction de Brigitte Munier et Éric Letonturier Vidéo de présentation Vous pouvez commander la version numérique sur Cairn et la...

Hermès 50. Communiquer, innover

Le n°50 sera en librairie le 12 juin 2008 Communiquer, innover : réseaux, dispositifs, territoires Sous la direction de Nicole D’Almeida, Pascal Griset et Serge Proulx Vous pouvez commander la version numérique sur Cairn et la...