Cultures de l’information

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Sous la direction de Vincent Liquète
CNRS Éditions, 2014

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Nous sommes aujourd’hui confrontés à une inflation d’informations que l’essor des techniques d’information et de communication rend disponibles à chacun d’entre nous. Mais qu’en faisons-nous au juste ? Ne faut-il pas posséder des compétences et des savoirs particuliers pour accéder à l’information et apprécier sa valeur ? Ces dernières années, plusieurs courants de pensée se sont intéressés à ce sujet, dont une approche culturelle de l’information nourrie par les Anglo-Saxons : dans quelle mesure l’usager, chercheur d’informations, construit-il une « culture de l’information » partagée par d’autres ? Comment la définir et la caractériser ? Comment la considérer eu égard à la culture scolaire ou à la culture générale ? Les différentes contributions de cet ouvrage entendent donner des éléments de réponse à ces questions au coeur des débats et des analyses scientifiques actuels dans les mondes universitaire, scolaire et social.

Sommaire :

  • Présentation générale – Réflexion historique, culturelle et communicationnelle autour des cultures de l’information
    Vincent Liquète
  • La culture de l’information : ruptures et invariants épistémologiques
    Anne Lehmans
  • Dimensions politiques et scientifiques des techniques de l’information
    Bruno Ollivier et Françoise Thibault
  • La culture générale face à l’information
    Anne Cordier et Vincent Liquète
  • Informer, s’informer en contextes professionnels : une approche par le document technique
    Angèle Stalder et Éric Delamotte
  • Cultures de l’information à l’université : savoirs en jeu, enjeux de savoir
    Alexandre Serres
  • Le champ de l’information literacy en France à travers les publications scientifiques
    Joumana Boustany
  • La transculture de l’information : vers une posture multiculturelle de l’information
    Monica Mallowan

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